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segunda-feira, 4 de julho de 2011

STOP NO ENCERRAMENTO DE ESCOLAS E AGRUPAMENTOS ESCOLARES?

O Governo vai reavaliar o encerramento de escolas e a constituição de agrupamentos.

É normal que assim seja, mas,no essencial, o processo vai avançar, porque foi bem pensado e é fundamental para optimizar as condições de ensino-aprendizagem das crianças e professores, bem comocontinuar a racionalizar e simplificar a gestão nas escolas.

Será um "flop" para a comunicação social por ter tratado caso como algo de inédito e de regresso ao passado.

Hoje, depois da contrução de centenas de novos centros escolares e recuperação de centenas de escolas secundárias, as crianças portugueses, tal como os professores e toda a comunidade educativa, têm condições físicas, didácticas e tecnológicas ao mesmo nível do que melhor se faz em todo o mundo.
É confrandedor, na reportagem, terem apanhado os testemunhos de quem na aldeia gostasse deste "stop" dizendo que as crianças, apesar de poucas, sempre "davam alegria" aos mais velhos, como do "chilrear dos passarinhos" se tratasse.

Pois, o que é que interessa lá isso de terem igualdade de oportunidades e do melhor que se faz no planeta? para alguns, nada, absolutamente nada!!

terça-feira, 10 de maio de 2011

ANMP DIZ: NOVOS CENTROS ESCOLARES SÃO UMA VANTAGEM




José Junqueiro inaugura a Alves Martins em Viseu



José Junqueiro lança 1ª pedra do Centro Escolar deNespereira
em Cinfães

Entre as 4.000 escolas existentes no País, a Associação Nacional de Municípios identifica 663 passíveis de fechar as portas em Setembro - 158 com menos de dez alunos, 365 com menos de 20 alunos e 140 por outros motivos. A Associação Nacional dos Municípios Portugueses (ANMP) considera que "muitas destas escolas com menos de dez alunos já deveriam ter encerrado há muito tempo", diz o presidente da Comissão de Educação da ANMP. António José Ganhão, acrescenta que "pedagogicamente os alunos teriam a ganhar com essa situação". Este levantamento corresponde à actual Carta Educativa, que resultou de um "protocolo que anteriormente assinamos com o ministério da Educação e que deve manter-se em vigor, senão há que fazer um novo", explica António José Ganhão. Este acordo com o Governo estipula que para decidir sobre o encerramento de uma escola, há que analisar dois factores: primeiro, as escolas de acolhimento têm que ter melhores condições físicas, como salas de aula ou espaços para refeições, e em segundo lugar, as escolas de acolhimento não devem ter uma distância superior a 45 minutos de transporte, "que tem de ser assegurado pelo ministério da Educação". Condições que, para António José Ganhão, são "fundamentais" para "não prejudicar o rendimento escolar dos alunos.O distrito e o concelho de Viseu é onde mais escolas do 1º ciclo do ensino básico, com menos de 21 alunos, estão a funcionar. Assim, esta é a região que deverá ser a mais afectada com o encerramento de estabelecimentos de ensino, no início do próximo ano lectivo. Segundo um levantamento feito pela Associação Nacional de Municípios, a que o Diário Económico teve acesso, deverão fechar 96 escolas neste distrito e 20 escolas no concelho. No segundo lugar da lista aparece o distrito de Santarém, com 76 estabelecimentos educativos que preenchem os critérios de encerramento do ministério, seguido do de Coimbra com 62 escolas.De Ana Petronilho